Pædagogiske ståsteder og bevægelserHensigten med denne bog er at bidrage til at styrke pdagogprofessionen ved at synliggre og sprogliggre pdagogers srlige faglighed svel i forhold til professionens interne faglige udvikling som i dens kommunikation med sin omverden. Det er bogens rinde dels at undersge og identificere specifikke fagligheder inden for almene, socialpdagogiske og specialpdagogiske kontekster, dels at formulere og bidrage til at udvikle en almen pdagogisk faglighed, der